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0 + 1 … ein Jahr danach

Team Schulbibliothek — Thu, 15 Mar 2012 11:29:00 +0000

Falls jemand die schrillgrüne Pipe mit der Außenanmutung einer Arche sucht: 2012 ist die temporäre Schulbibliothek nicht auf der Buchmesse.

Was ist aus den „Protagonisten“ und dem Projektanspruch der Nachhaltigkeit des Messestandes geworden?

Die Pipe

… ist in ein nicht mehr genutztes Heizhaus der Stadtwerke Leipzig nach Leipzig-Volkmersdorf umgezogen. Gemeinsam mit dem Verein Urban Souls e.V. (http://www.urban-souls.de/) und dem Quartiersmanagement arbeiten Studierende der Bibliotheks- und Informationswissenschaft der HTWK Leipzig derzeit an einem Konzept zur weiteren Nutzung als Veranstaltungsort für jung und alt. Es soll ein öffentlicher Ort werden für Ollies, Flips und Slides, Musik und Literatur…

Bücher, Zeitschriften (Bibliotheksbestand)

… Schüler des Kant-Gymnasiums Leipzig (http://kantgym-leipzig.de/cms/front_content.php?idcat=57) arbeiten in diesem Semester zusammen mit Studenten der HTWK (Bibliotheks- und Informationswissenschaft und Architektur) an einem spannenden Projekt. Im sanierten Gymnasium an der Karl-Liebknecht-Straße wird die Schulbibliothek neu entstehen. Im Seminar wird zunächst das Bibliothekskonzept und anschließend das Einrichtungskonzept entwickelt.

Homepage

… ab nächster Woche wird auch daran wieder gearbeitet… natürlich in studentischer Projektarbeit

Projektteilnehmer

… einige gingen zum Praktikum in verschiedene Himmelsrichtungen: nach Tromso in Norwegen (Bernadette Binder), nach Erfurt (Susanne Pfister) und Mühlhausen in Thüringen (Johanna Mock) oder nach Porto in Portugal (Lena Schulz). Andere sind L.E. treu geblieben (Vanessa Berges, Selina Noak)… und die beiden Projekt-Professoren (Andrea Nikolaizig, Ronald Scherzer-Heidenberger) arbeiten an den zwei Nachhaltigkeitsprojekten mit ihren Studenten…

Vielleicht gibt es 2013 wieder eine temporäre Bibliothek auf der Leipziger Buchmesse

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Freude über einen großen Erfolg… aber schade, dass die Messe jetzt vorüber ist

Team Schulbibliothek — Sat, 09 Apr 2011 12:04:30 +0000

Die Buchmesse 2011 ist nun schon wieder vorbei, und wir – das Team von „Die Schulbibliothek“ – blicken stolz auf die vier lehr- und erlebnisreichen Tage zurück. Es ist uns auf der Buchmesse gelungen, Schulbibliotheken ins öffentliche Gespräch zu bringen. Genau das war das Ziel des Messestandes. Tausende Besucher haben vom 17. bis 20. März miterleben können, was Schulbibliothek sein kann und auch sein will. Dem Motto „nie mehr ohne“ sind wir somit ein großes Stück näher gekommen.

Auch für die von Anfang an erhoffte Nachhaltigkeit unseres Anliegens ist gesorgt: so wird es unsere Website weiterhin geben, und hier sind jetzt viele Bilder von der Messe eingestellt. Jeder Messebesucher hat zudem ab sofort die Möglichkeit, alle Vortrags- und Unterrichtsmaterialien online einzusehen. „Die Schulbibliothek“ wird außerdem auf dem Deutschen Bibliothekartag im Juni in Berlin von der Projektgruppe vorgestellt werden. Wir sind stolz darauf, dass auch unsere Stand-„Mini Half Pipe“ vom Leipziger Verein Urban Souls e.V. weiter genutzt werden wird. Auch so kann ein Stück Schulbibliothek weiterleben. Des Weiteren haben wir uns und unser innovatives Vorhaben als „Bibliothek des Jahres“ beworben – und hoffen dahingehend auf noch mehr positive Anerkennung.

Wir danken allen Messebesuchern sowie unseren Referenten, dass sie ein Teil von „Die Schulbibliothek“ auf der Leipziger Buchmesse 2011 waren und somit einen wichtigen Beitrag für die Wertschätzung von Schulbibliotheken in Deutschland geleistet haben.

Alle aktuellen Neuigkeiten über das Projekt finden Sie hier auf unserer Internetseite.

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Die Schulbibliothek auf der Leipziger Buchmesse – vier spannende Tage sind nun vorüber

Team Schulbibliothek — Tue, 22 Mar 2011 20:45:39 +0000

Jetzt sind sie schon vorbei, die Buchmessetage 2011. Das “Team Schulbibliothek” blickt zurück auf zahlreiche interessante Fachvorträge, informative Schauunterrichtsstunden sowie die Lesung und Podiumsdiskussion. Für alle Messebesucher und Interessierte gibt es hier sämtliche Vortragsmaterialen der vergangenen Tage hier zum Download. Außerdem gibt es viele Bilder in unserer Galerie zu entdecken…

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Letzter Tag auf der Buchmesse

Team Schulbibliothek — Sun, 20 Mar 2011 08:12:52 +0000

“So schnell kann’s gehen – schon ist der letze Messetag angebrochen, und die Schulbibliothek schaut auf ein vielseitiges und interessantes Programm zurück. Neben dem Einblick in die Schulbibliotheken in den USA und dem Schauunterricht Musik fand am Samstag auch die Podiumsdiskussion statt. Außerdem las Herr Mielke aus seinem Roman „Gilgamesch“ vor, und Frau Ghostine aus dem Libanon referierte zuvor über ein Projekt zu diesem Buch. Nun darf sich das Team um die Schulbibliothek sowie jeder Messebesucher noch auf den heutigen Sonntag freuen.

Denn: am letzten Tag gibt’s viele Überraschungen zu erleben!”

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Die Schulbibliothek ist eröffnet

Team Schulbibliothek — Thu, 17 Mar 2011 08:48:47 +0000

Der Entwurf – Die SchulPipe
Was der Ort kann: Funktionen

Die Standarchitektur sichert zunächst die Funktionenvielfalt von Schulbibliothek, wie sie mit dem Messeauftritt einschließlich des Veranstaltungsprogramms präsentiert werden soll.
Die funktionale Bandbreite einer Schulbibliothek reicht vom Informationszentrum über den Selbstlernort allein oder in der Gruppe bis zum Internetcafé und zur Chill-Out-Area einer Schule.
Nach dem Verständnis der Entwurfsverfasser ist die Schulbibliothek ein unverzichtbarer multimedialer Lernort für den Fachunterricht und zum Erwerb von Medien- und Informationskompetenz in allen Schultypen bis zur Berufsschule: Kompetenzen, die jeder Schüler braucht, um den folgenden Studien- und Berufsanforderungen in der Wissensgesellschaft gerecht werden und an der Gesellschaft gleichberechtigt teilhaben zu können.
Die Standarchitektur erlaubt das Erleben der geschilderten verschiedener Situationen mit ihren aus der Jugendkultur entlehnten Elementen.
So dienen boxes als Rückzugsort, Kaffeeautomat und Regal oder die tables als Hörplatze. Zuschauer der Aktionen am Messestand (Schauunterricht, Vorträge, Lesung, Podiumsdiskussion) finden Platz auf den als Tribüne verfremdeten ramps, z.B. auf skateboards als Sitzelementen.
Ein flexibles, für den Messetand entworfenes multifunktionales Möbel (Entwurf Ronald Scherzer-Heidenberger) steht symbolisch für Arbeiten, Austauschen, „Abhängen“, Aufbewahren in der Schulbibliothek.

Wie der Ort anmutet: Atmosphäre und Gestalt
Es war eine Raumfigur zu entwerfen, in der sich junge Menschen zwischen 6 und 20 Jahren gern aufhalten, der im Kontext des Wortes „Schulbibliotheken“ mit Sehgewohnheiten bricht und Aufmerksamkeit in der Menge der Ausstellerstände zur Leipziger Buchmesse 2011 bewegt.
Die Ausprägung der Raumhülle ist zunächst nicht entscheidend für die Funktionalität, doch maßgeblich für die atmosphärische Qualität des Ortes. Die Akzeptanz des Phänomens Bibliothek erhöht sich, wenn die Erwartungen an das Raumerleben Erfahrungen und Bildern der Kulturwelten ihrer jungen Benutzer entsprechen.
Die Standarchitektur bedient sich der Skateboard- und BMX-Szene, die als Synonym für Jugendkultur steht. Dort, wo sie in Jugendvereinen betrieben wird z.B. im Heizhaus Leipzig des Vereins urban souls (http://www.heizhaus-leipzig.de/) oder im mellowpark Berlin (http://www.mellowpark.de/) des Vereins all 1, steht sie immer auch für Jugendbildung.

Was aus dem Ort wird: Nachhaltigkeit
Der Messestand „Die Schulbibliothek“ ist ein temporäres Ereignis für vier Tage Messe-Erleben.
Die Entwurfsaufgabe inkludierte die Sicherung ökonomischer und sozialer Nachhaltigkeit, die mit dem Entwurf und der Entwurfsausführung, also Bau und Nachnutzung des Messestandes, erfüllt werden.
Der Stand wurde kostengünstig aus einer unbehandelten Holzkonstruktionen durch erfahrene Mitglieder des mellowpark Berlin professionell gebaut. Die Statik ist geprüft und besiegelt. Die Minipipe und ihr Interieur können nach der Messe für die Jugendarbeit in Leipzig weiter genutzt werden.
Geplant ist eine Kooperation der HTWK mit dem Verein urban souls in Leipzig.

Ansprechpartner:
Prof. Ronald Scherzer-Heidenberger
ronald.scherzer-heidenberger@fb.htwk-leipzig.de
Prof. Dr. Andrea Nikolaizig
nikolaiz@fbm.htwk-leipzig.de

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Arbeiten, Austauschen, Abhängen … Die Schulbibliothek

Team Schulbibliothek — Mon, 14 Mar 2011 11:17:01 +0000

Arbeiten, Abhängen, Austauschen… das kann man ab Donnerstag 10.00 Uhr an unserem Messestand. Heute beginnt der Aufbau in der Halle 2, D 301. Die Standfigur bleibt noch geheim. Wer sie nicht selbst sehen kann, erfährt Punkt 10.00 Uhr am Eröffnungstag der Leipziger Buchmesse alles dazu auf unserer Homepage. Ein Blick darauf, was im Standinneren sein wird, gewähren wir aber schon jetzt mit einem Blick in die Modellwerkstatt der HTWK. Die multifunktionalen Möbel (Entwurf: Ronald Scherzer-Heidenberger, Bau: Martin Grünert in der Modellwerkstatt der HTWK) stehen als Symbol für alles, was an unserem Stand stattfinden wird. Bleiben Sie weiter schön neugierig. Wir freuen uns auf Ihren Besuch am Messestand oder auf der Homepage.

Ihr Projektteam

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Unser Veranstaltungsprogramm kennt keine (Länder-)Grenzen

Team Schulbibliothek — Thu, 10 Mar 2011 08:41:28 +0000

Education Oases vs. Bildungswüsten – nicht erst seit Veröffentlichung der PISA-Studien ist Bildung ein international bedeutsames Diskussionsthema. Der Vergleich zwischen den Bildungssystemen verschiedener Staaten ermöglicht einen wertvollen Einblick in die Leistungsfähigkeit der einzelnen Systeme. Er zeigt zugleich aber auch Defizite auf. Internationale Vergleiche geben zudem wichtige Anstöße für den Ausgleich solcher („Bildungs“-)Lücken.

Das Projektteam von „Die Schulbibliothek“ hat deshalb schon bei der Planung ihres Veranstaltungsprogramms auf die internationale Präsenz der Referenten viel Wert gelegt. An allen vier Messetagen dürfen sich die Besucher auf Vortragende aus Italien, dem Libanon und der Schweiz freuen. Außerdem wird am 19. März das Thema „Schulbibliotheken in den USA“ beleuchtet werden.

Über Schulbibliotheken in Italien, im Libanon, das schweizerische Lesezentrum im Waldenburgertal sowie über Schulbibliotheken als Lern- und Informationszentren werden die Referenten dieser Länder ausführlich informieren. Auch der Schauunterricht wird dabei nicht nur von deutschen Lehrern gestaltet.

Es wird also auch international bunt werden, wenn in knapp zwei Wochen die Leipziger Buchmesse startet – jedenfalls am Stand D 301 in Halle 2.

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Auf die Plaetze – Fertig – Los!

Team Schulbibliothek — Mon, 07 Mar 2011 07:09:31 +0000

Ab jetzt gibt es grünes Licht für den Boxenstop “Die Schulbibliothek” bei der Bücher-Rallye auf der Leipziger Buchmesse. Die Rallye wird vom Ernst Klett Verlag und der Leipziger Buchmesse organisiert und findet dieses Jahr bereits zum vierten Mal statt, dieses Mal sogar mit einem eigenen Stand in der Glashalle auf der Empore. Wir haben in den vergangenen Wochen unsere Fragen für das Rallye-Heft ausgeknobelt, die Give-Aways verschickt und das Musterheft begutachtet. Nun kann sich das Projektteam auf die Teilnehmer der grünen Tour freuen, die am Messestand hoffentlich noch mehr als die Antworten auf die Fragen im Rallye-Heft entdecken – vielleicht sogar Geschmack an einer eigenen Schulbibliothek finden.

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„Es grünt so grün im Projektbüro“ der Schulbibliothek

Team Schulbibliothek — Wed, 02 Mar 2011 23:02:25 +0000

In knapp zwei Wochen ist es nun schon soweit: dann startet die Buchmesse 2011. Das Projektteam freut sich schon jetzt über das Eintreffen der weiß-grünen Give-Aways. Sie werden am Stand „Die Schulbibliothek“ als kleine Aufmerksamkeit für alle Besucher bereit stehen und ihn zudem noch ein wenig grüner machen.

Die Messebesucher dürfen sich schon jetzt auf Aufkleber und Radiergummis, aber auch Lesezeichen mit einem ganz besonderen Zusatz-„Tool“ und praktische Klebezettel freuen, welche an das raffinierte Design des Projektlogos erinnern.

Die Artikel stehen dabei ganz im Zeichen des Projektanliegens. Sie sind mehr als nur kleine Geschenke, mit denen sich die Besucher ihre Messebeutel füllen: die Radiergummis und Post Its sind einerseits kleine „typische“ Dinge, die auch in eine reale Schulbibliothek als Teil des Alltagslebens passen. Andererseits werden sie die Besucher noch lange nach der Buchmesse an den Stand und seine besondere Botschaft erinnern. „Die Schulbibliothek“ will schließlich auch in Punkto Nachhaltigkeit ein eindeutiges Zeichen setzen. Ihr Slogan „nie mehr ohne“ fasst diese Intention am griffigsten zusammen.

Welche Überraschung hinter dem besonderen Lesezeichen steckt und dass es auch ein kleines süßes Highlight inmitten der Unterrichtsstunden und Vorträge geben wird, das erfahren Sie schon bald, ab dem 17. März am Stand D 301 auf der Leipziger Messe.

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Schulbibliothek in Mexiko Stadt

Team Schulbibliothek — Sun, 27 Feb 2011 20:02:26 +0000

Wo die „wilden Hühner“ auf Mario Vargas Llosa treffen…

Die Schulbibliothek des Colegio Alemán „Alexander von Humboldt“ La Herradura in Mexiko-Stadt

„Wo finde ich denn noch weitere Bände von den ‚Wilden Hühnern’?“, will Eva wissen. Sie kommt alle zwei Wochen mit ihrer Klasse zur Schulbibliothek. Auf Initiative ihrer Lehrerin Beatriz leihen sich die Drittklässler regelmäßig Bücher aus. „Kinder müssen an Literatur herangeführt werden”, erklärt die Lehrerin, die zwar in Göttingen aufgewachsen ist, aber seit ihrem Studium in Mexiko lebt. Ihre Klasse ist eine sogenannte DaM-Klasse. „DaM“ steht für Deutsch als Muttersprache.

Diese Schüler/innen sind aber die Minderheit an der Deutschen Schule La Herradura im Westen von Mexiko-Stadt. Sie ist neben Lomas Verdes im Norden und Xochimilco im Süden der dritte Standort der Deutschen Schule in einer der größten Städte der Welt. Der Campus wurde erst 2008 eingeweiht. Neben dem Hauptgebäude befindet sich in einer parkähnlichen Anlage die Schulbibliothek. Hier können die Schüler/innen aus mehr als 9000 Titeln auswählen, die sich nicht nur auf die deutsche Sprache beschränken: Schließlich unterrichten auch mexikanische Lehrkräfte an der Schule und je nach Jahrgangsstufe gestaffelt, findet der Fachunterricht auf Spanisch statt. Ein weiterer wesentlicher Unterschied zum deutschen Schulsystem besteht darin, dass hier an einem Standort sämtliche Jahrgangsstufen vom Kindergarten bis zum Abitur unterrichtet werden. Entsprechend breitgefächert ist auch das Bibliotheksangebot.

Nur zwei Prozent der Schüler/innen kommen aus Deutschland oder Österreich. Das war einmal anders: Denn die Deutsche Schule besteht seit mehr als einhundert Jahren in der mexikanischen Hauptstadt und wurde von deutschen Einwanderern für ihre Kinder gegründet. Mittlerweile hat sich die Schülerschaft geändert: Zwar gibt es noch einige Schüler/innen, deren Eltern bzw. Großeltern aus Deutschland oder Österreich kommen, die Mehrheit der 900 Kinder und Jugendlichen hat keinen familiären Bezug mehr zu Deutschland oder Österreich.

Bei Eva ist das anders: Ihr Vater ist z.Zt. beruflich in Mexiko beschäftigt; deswegen ist sie hier und lesebegeistert wie auch ihre Freundin Bentje. Andere Schüler/innen müssen gezielt auf das Angebot der Bibliothek aufmerksam gemacht werden. Für sie werden u.a. Bibliotheksralleys organisiert, damit sie sich mit dem Bibliotheksangebot zurechtfinden.

Das Bibliotheksgebäude hat zwei Etagen: Auf der unteren Etage befinden sich zwanzig Computerarbeitsplätze, so dass die Bibliothek auch gerne für den Fachunterricht oder die Arbeitsgemeinschaften genutzt wird. Des Weiteren arbeiten Lehrer- und Schülerschaft hier mit Wörterbüchern, Klassensätzen sowie Literatur auf Deutsch und Spanisch für Schüler/innen bis 13 Jahre. Zur leichteren Orientierung ist die Literatur nach Farben (grün = 6-8 Jahre; gelb = 8-10 Jahre; rot = 10 Jahre und älter) und Themen (Abenteuer; Freundschaft, Krimi etc.) sortiert. In einem Zeitschriftenständer haben die Schüler auch Zugang zu Publikationen aus Deutschland wie z.B. „DIE ZEIT” oder „Dein SPIEGEL”. In der Mediathek gibt es 35 deutschsprachige Filme für ältere Schüler/innen (u.a. „Das Leben der anderen”, „Lola rennt” und „Sophie Scholl”) sowie 35 Filme für die jüngeren Jahrgangsstufen (u.a. „Pippi Langstrumpf”, „Heidi” und „Das Dschungelbuch”). Gerade für die „DaF“ (Deutsch als Fremdsprache)-Schüler/innen hat sich als hilfreich erwiesen, wenn die Filme untertitelt sind. Die obere Etage beherbergt neben einem Arbeitsbereich Enzyklopädien, naturwissenschaftliche Bücher und Bücher aus den Bereichen Geschichte, Politik und Gesellschaft. Ebenso werden hier Schüler/innen ab 13 Jahren bei der Suche nach Literatur in Deutsch, Spanisch und Englisch fündig.

Eva ist leider etwas enttäuscht. Von den „Wilden Hühnern” gibt es leider nur zwei Bände in der Bibliothek und beide kennt sie schon. Dafür entdeckt sie „Hanni und Nanni”. Von dieser Mädchenbuch-Reihe von Enid Blyton gibt es wesentlich mehr als zwei Bücher im Bibliotheksbestand.

Im Frühjahr findet eine Buchmesse statt, an der fast alle wichtigen mexikanischen Schul- und Kinderbuchverlage teilnehmen. Aus dessen Sortimenten werden auch die Neubestellungen geordert. Zweimal im Jahr gibt es auch Bestellungen nach Deutschland, um den Bestand zu aktualisieren. Es passiert aber auch häufig, dass Lehrkräfte, die wieder nach Deutschland gehen, der Bibliothek ihren Bücherbestand überlassen. Ebenso erhält die Bibliothek Buchspenden von Familien. Dann ist es die Aufgabe der Bibliothekarinnen, zu entscheiden, was in den Bestand aufgenommen wird und was nicht.

Zur Zeit arbeiten zwei studierte Germanistinnen in der Bibliothek. Girla Castillo hat an der Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Germanistik studiert, Marion Koerdt an der Universität zu Köln. So stehen den Schüler/innen zwei Muttersprachlerinnen in Spanisch und Deutsch nicht nur mit Rat zur Seite. Häufig sind sie auch in organisatorischen Dingen gefragt, koordinieren mit dem Kulturausschuss der Schule die Buchmesse, übernehmen Vertretungen für Stunden ausgefallener Lehrkräfte, unterrichten Deutsch als Fremdsprache, machen Buchpräsentationen und stellen auf Wunsch der Lehrer/innen Bücherpakete oder auch Bibliotheksralleys zusammen. Unterstützt werden die beiden halbtags von Silvia Godoy. Sie kümmert sich um alles Praktische in der Bibliothek, denn leider müssen manchmal auch Bücher repariert werden. Regelmäßig präsentiert die Bibliothek einen Schwerpunkt: So war das im letzten Dezember der Literaturnobelpreis an Mario Vargas Llosa und damit verbunden die Bedeutung des Literaturnobelpreises.

Für Vargas Llosa interessiert sich die zehnjährige Eva noch nicht, dafür aber für Michael Ende. Dessen Roman „Die unendliche Geschichte” hat sie nun im Regal entdeckt und da ihre Lehrerin angeregt hat, Bücher über Drachen zu suchen, greift sie zu. „Das ist aber dick!”, stöhnt sie. „Aber das Tolle an dicken Büchern ist doch, wenn die Geschichte gut ist, dass sie nicht so schnell vorbei sind”, wendet die Bibliothekarin ein. Ein Argument, das Eva überzeugt, und sie leiht sich mit ihrem Lesepass das Buch sowie einen „Hanni und Nanni”- Band aus.

Als Klassifikationssystem benutzt die Bibliothek das weltweit gültige Dewey-System, das auch in den anderen beiden Schulbibliotheken der Deutschen Schule in Mexiko-Stadt genutzt wird. Die Schüler/innen haben nicht nur die Möglichkeit, die Bibliothek in den Pausen zu nutzen. So können sie auch nach Unterrichtsschluss noch in der Bibliothek verweilen und mit einem Lesepass (den sie einmal für umgerechnet 75 Cent erwerben müssen) Bücher ausleihen. Ein Angebot, auf das die Bibliothekarinnen immer wieder verweisen, denn Bücherwürmer sind die wenigsten Schüler von Haus aus. Eva und Bentje sind da leider immer noch eine Ausnahme.

Marion Koerdt
Deutsche Schule in Mexiko Stadt

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